为提升我校本科教育质量，总结我校本科教育的基本理念和特色，并紧密结合当前学校本科教育的实际问题。五月二十九号下午，工程科学学院9系2017级本科班开展了本科生教育大讨论。
本次讨论首先由班长李治同学为大家介绍讨论主题和内容，随后给大家充分时间进行分组讨论，并由各组代表分别发言。
王炎同学先就我校本科教育需要改革的主要方向和关键环节，以及如何进一步提升我校本科生的思政教育、通识教育、创新创业教育等问题进行发言。他认为思政教育对于同学来说很重要，但科大思政教育应紧贴实际，解决同学们生活学习中遇到的问题，对于部分可能有心理问题的同学需要更多关注。对本科生来说，创新创业方面不十分紧迫，本科阶段更应该注重基础的学习和积累。关于改革方向，他希望学校仔细分析一下课程改革的必要性，对学生考核能否多样化。王炎同学还在其它方面提出了自己的见解。
刘鹏同学就书院制问题提出自己的看法。他认为科大书院想法较好，而多学科同学混住可以更多的交流，方便大家相互学习，期待这样的安排。但是也要考虑本校条件，合理安排，重在实效，而不是形式。
杨泽和赵思泽鹏提出希望能有一些相关学习组织能够相互交流，学习风气方面更加自主，同学更多交流。尽量加强学习小组作用，相互帮助，提高学习效率。
蔡浩锐认为同学应该更加深刻认识到什么是素质成长，学会合理分配自己时间。同时希望课业压力减小，丰富课外生活，增加大家社会实践能力。
最后，班主任提出学校特别注重数理知识的教学，主要目的是为同学的长远发展打好基础，希望同学们认真面对。同学们在本科阶段应树立学习目标，合理分配时间，注重基础知识学习，多参加一些科技和社会活动，同时也要注意劳逸结合。
本次讨论大家都积极发言，热烈讨论，提出了许多的意见和建议，也期待着学校本科教育越来越好，本科教育改革圆满成功。
（工程科学学院9系2017本科班）